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PREGUNTAS DE LOS ESTUDIANTES

¿Cómo responder las preguntas de los estudiantes?

Cuando hable con un estudiante acerca de la anticoncepción, deberá asegurarse de tener a la mano información pertinente, creíble y verificable.

La sección principal de este sitio contiene una gran variedad de información útil acerca de todos los métodos comunes de anticoncepción. Esto le permitirá familiarizarse con las diversas ventajas y desventajas de cada método, lo que a su vez, le permitirá comunicar asesoría basada en hechos e imparcial a sus estudiantes.

También podrá encontrar las siguientes sugerencias generales y útiles para abordar este tema delicado en el salón de clases:

  • Exhorte y reafirme al estudiante que haga la pregunta (por ejemplo "Esa es una buena pregunta…")
  • Normalice la pregunta (por ejemplo, "Muchos estudiantes hacen esta pregunta…")
  • Primero responda la parte de la pregunta que contiene información basada en hechos (por ejemplo, estadísticas sobre los índices locales de embarazos entre adolescentes)
  • Aborde cualquier tema delicado que pueda surgir (por ejemplo, "Este puede ser un tema muy desconcertante, pero también es muy importante…")
  • Identifique si algún aspecto de la respuesta puede basarse sólo en la preferencia personal (por ejemplo, "Esto varía de una persona a otra y no hay una sola respuesta, pero las opciones son…")
  • Sea honesto si no conoce la respuesta, pero siempre trate de encontrarla y responder al estudiante, tan pronto como le sea posible.

R.LA.WH.05.2010.0030 / R.LA.WH.06.2010.0040